Різноманітність професій
Протягом квітня- травня для учнів 9 класу було проведено чергові заняття в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE («Децентралізація для розвитку демократичної освіти»), який реалізується в Україні громадською організацією DOCCU у партнерстві з Zurich University of Teacher Education за підтримки Швейцарії. Проєкт спрямований на формування демократичних цінностей, розвиток критичного мислення та підготовку молоді до свідомого вибору в сучасному суспільстві.
Темами занять стали: «Різноманітність професій?» ,
" Як я бачу себе - і як мене бачать інші" та «Відмінності в доходах»
Під час першого заняття учні досліджували світ професій, знайомилися з особливостями різних спеціальностей, аналізували вимоги до майбутніх фахівців та замислювалися над власними здібностями й інтересами. Школярі обговорювали, які навички та знання необхідні для успішної професійної реалізації, а також розмірковували над вибором майбутнього фаху. На другому занятті учні створювали свою павутинну діаграму.Цікава та глибока вправа, яка допомогла учням замислитися над власним образом та тим, як їх сприймають інші. Під час створення «павутини-діаграми» діти мали можливість порівняти власне бачення себе з думкою оточуючих. Вправа сприяла розвитку самоусвідомлення, відкритості, навичок спілкування та формуванню позитивної самооцінки. Учні активно долучалися до обговорення, проявляли щирість, зацікавленість і вміння слухати одне одного.
Під час третього заняття учасники обговорювали питання соціальної справедливості, зокрема причини різниці в доходах представників різних професій. Учні висловлювали власні думки щодо того, від чого залежить рівень заробітної плати, чи завжди він є справедливим, та які чинники впливають на матеріальне становище людини.
Такі заняття допомагають підліткам краще орієнтуватися у сучасному світі професій, формують фінансову грамотність, розвивають критичне мислення та вчать аналізувати.
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Вибірпрофесії
